[不負責任讀書心得] 戀．練行書：冠軍老師教你行書美字

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為什麼會想買這本書？

雖然我學了多年的傳統書法，但是我的硬筆字一直寫不好（毛筆字比硬筆字稍微好一點 )。這件事我一直覺得很奇怪，一直到我去年在一位書法同好的塗鴉牆看到他也有同樣的困擾，原來我還不是特例。

我的想法是雖然毛筆字寫的尚可的人，硬體字不見得寫得好的原因還是 - 練習的方法不一樣。字的結構雖然原理一樣，但是拿筆的方式不太一樣。

這本書的作者黃惠麗老師的書法老師是施春茂老師，所以我判斷黃惠麗老師的硬體書法是從傳統書法走出來的，這讓我在看她的書寫方法時放心了不少，跟我目前跟陳國昭老師學習的方法沒有衝突，而且是相輔相成。

我在看這本書的行書字體很多是出自懷仁集字聖教序跟蘭亭序，所以有練習過這兩本字帖的人應該很快就熟悉這本書的方法。

這本書對於想寫好硬體行書的人是一本很好的「歸納筆記」。黃老師把行書常用的連筆型態，與部首的楷書寫法與行書寫法做了一個很好的歸納，然後在放了一些範例和方格讓你在書裡面練習。我則是拿用過的 A4 影印紙空白背面做練習。

我花了一天的時間將書裡面的所有連筆型態練習了一次，才發現原來自己在寫硬筆時很多地方的「連貫性」沒有接續起來，所以字看起來就比較呆板。增加了「連續性」與虛筆的「牽絲」讓原子筆字看起來比較有活力一些。

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臨摹字帖只能當作基本功，自運跟拆字練習才有辦法更上一層樓- 創作

這也是我在跟陳國昭老師學習書法過程中，他不斷在強調的一件事。但是這項「刻意練習」顯然被我給忽略掉了。在一次看到陳老師批改另一位師兄的作業時，老師拿出了他的書法筆記 - 拆字練習。例如我常在練的倪寬贊裡面並沒有包含所有的中文字，如果看到一個沒在字帖中的字怎麼寫出跟倪寬贊一樣風格的楷書？

這就需要仰賴拆字練習，將這個沒有包含在字帖中的中文字按照中文字部首拆解，然後去找倪寬贊中具有同樣部首的字筆畫風格是如何寫出來的。

黃惠麗老師這本書其實也就是她的拆字練習筆記與歸納。如果已經練了集字聖教序或是蘭亭序一陣子，但是覺得自己行書寫的還是很爛，很可能就是缺少了「拆字」與「歸納」這兩項刻意練習。

對了，這本書光是用看的是不夠的，拿起筆來寫，按照書裡面的進度每天練習才是把字寫好的正確方法。

這本書沒有提到的事 - 拿筆手要放鬆，這件事應該是入門的人是最難體會的

書中後面有幾個連筆型態跟範例搭不起來，我想應該是書籍校稿時沒有注意到，我翻到書的最後面 2018 年 12 月出版，只有一刷，看起來這本書沒有賣的很好，真正想寫好字的人口應該還是有限。